Reflexion zum Sommerpraktikum: Pater John Reavisübersetzt

Die Erfahrung des Seminars ist ein Paradoxon. Einerseits ist es eine unglaublich bereichernde Erfahrung, erfüllt von fundierten akademischen Studien, reichhaltiger liturgischer Praxis, tiefer Gemeinschaft und tiefgreifender spiritueller Bildung. Andererseits ist das Seminar so etwas wie eine künstliche Umgebung – ein Bildungskonstrukt, das weit von der Realität des gewöhnlichen christlichen Lebens entfernt ist. So wichtig die Seminarausbildung auch sein mag, drei Jahre getrennt vom normalen Gemeindeleben und Dienst zu verbringen, ist so etwas wie ein Wagnis – wer werde ich sein, wenn ich wieder in die „reale Welt“ eintrete? Wie werden sich meine Seminarerfahrung und meine Ausbildung im pastoralen Leben niederschlagen? Wird es mir überhaupt gefallen?

Dies sind die Fragen, über die ich nachgedacht habe, als ich das zweite Jahr meines Masters of Divinity-Programms am St. Vladimir’s Orthodox Theological Seminary abschloss und mich darauf vorbereitete, mein Sommerpraktikum bei der OCA-Diözese des Südens zu beginnen. Meine Frau, zwei Kinder und ich sollten im Laufe von etwa drei Monaten in drei verschiedenen Gemeinden in drei verschiedenen Bundesstaaten dienen. Etwas mehr als einen Monat vor Beginn des Praktikums war ich gerade zum Priester geweiht worden. Ich war seit sechs Jahren Diakon, daher änderte sich die Verschiebung der liturgischen Pflichten nicht …