أنا سعيد لأن المشروع انتهى بشكل جيد في إيفنس. هل كان الأطفال قادرين على تجربة النسيج أو صناعة الفخار بأنفسهم، كما تسأل سارة، أم أنهم كانوا يشاهدون فقط؟ لقد تعلموا في ورشة ابني من خلال العمل أكثر من المشاهدة.
يبدو أن الحرفيين في إيفنتسا جيدون. كما عجنت حفيدتي القليل من الطين بيديها في المخيم الصيفي، ثم أمضت أسبوعًا كاملاً في غسيل الملابس، لكنها تذكرت ذلك جيدًا. أتساءل عما إذا كان مسموحًا للأطفال بالجلوس على النول بأنفسهم، ولو لمدة ساعة.
نعم، التدريب العملي دائمًا ما يكون أفضل. لقد حاول ابني رمي القليل من الطين في ورشة عمل أبرشية العام الماضي وما زال يتحدث عن مدى الفوضى والمرح، على الرغم من أن المئزر لم ينقذ حذائه. هل سمحوا للأطفال بالبدء في العمل على النول في إيفنس، أم أنه كان في الغالب تجريبيًا؟
من المحتمل أن يكون هناك حرفيون جيدون في إيفنتسا، إذا كان الأطفال يتذكرونها بهذه الطريقة. كانت ابنتي الكبرى أيضًا تقوم بالنحت بالطين في دروس الكنيسة، ثم كنا نفرك أيدينا بالصابون والصودا. أتساءل عما إذا كانوا قد جلسوا أمام الآلة لمدة نصف ساعة، أم أنهم شاهدوا فقط.
نعم، لقد اتسخت أيدي الأطفال بالفعل، وكانت هناك جلسة تدريب عملي على صناعة الفخار، حيث حاول كل منهم تشكيل وعاء بسيط على العجلة. حتى أن البعض منهم أخذوا روائعهم غير المتوازنة إلى المنزل. هل سبق لك أن فعلت شيئا من هذا القبيل عندما كنت طفلا؟
نعم، التدريب العملي هو الطريقة الوحيدة التي يستوعبها الأمر حقًا. في إيفنس، سمحوا للأطفال الأكبر سنًا بالحصول على دور مناسب على النول بعد العرض التوضيحي - حيث قام عدد قليل منهم بنسج صفين من نمط بسيط وبدوا فخورين جدًا. قصة ولدك الطينية جعلتني أبتسم؛ عاد مني إلى المنزل من ورشة عمل مماثلة وكان الطين في شعره لعدة أيام. هل حاول مرة أخرى بعد حادثة الحذاء؟
نعم، الحرفيون هناك صبورون ومنتبهون حقًا. كانت ابنتي الصغرى أيضًا في مثل هذا المعسكر العام الماضي، ثم ازرقت يداها بعد دائرة الخزاف، لكنها لا تزال تتذكر كيف نحتت الوعاء بنفسها. ويبدو أنه تم وضع الأطفال خلف الآلة، ولو تحت المراقبة، فبدونها لن تشعروا بها إطلاقاً.