Un liceu ieșean a realizat un ghid pentru profesorii care vor să integreze Inteligența Artificială în predare

Profesorii de la Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iași au realizat un ghid pentru profesori cu exemple concrete de integrare a Inteligenței Artificiale (IA) în activitățile de învățare de la clasă. Acesta a fost lansat la începutul lunii, chiar de Ziua Educației.

Ghidul, intitulat „Arhitectura învățării inteligente”, include scenarii didactice în care sunt folosite instrumente de inteligență artificială, elevii urmând să fie ghidați pentru a le utiliza în mod critic, cu discernământ, aplicând propriul raționament asupra scenariilor oferite de Inteligența Artificială.

Sun propuse activități și instrumente IA pentru predarea unor materii ca Limbă și comunicare, Matematică și Științe ale naturii, Educație fizică, Tehnologii, Consiliere și orientare școlară și chiar Religie.

Profesorul este ghidat pentru a gestiona activitățile și este avertizat cu privire la plusurile și minusurile lor.

Spre exemplu, pentru ora de Religie, profesorul liceului a folosit IA la clasă pentru a genera situații ipotetice în care sunt încălcate poruncile din Decalog, elevii fiind invitați să analizeze situațiile propuse, să identifice consecințe și să propună soluții, sau chiar…