Дете не чита налазе, дете памти сликепревод
Инцидент у Ано Лиосији, са физичким насиљем над учитељицом, не може се третирати као само још једна епизода напетости између родитеља и наставника. То је чињеница која нас тера да погледамо дубље: положај наставника, став породице, психу детета и, коначно, само функционисање школе као места безбедности и образовања.
Од о. Антонио Хацикости
Наравно, понашање сваког наставника може и треба да се испита када има притужби. Нико није изнад евалуације и институција. Ако родитељ сматра да се наставник лоше понашао према њиховом детету, постоје посебне процедуре: управа школе, релевантне просветне власти и, где је потребно, институционални и судски механизми.
Али постоји граница о којој не смемо да преговарамо: неслагање не легитимише насиље.
Питање, наиме, постаје још озбиљније када се пред оваквим инцидентом нађу деца.
Шта дете помисли када види родитеља како удара свог учитеља?
Дете не процесуира инцидент као…
