Dítě nečte nálezy, dítě si pamatuje obrázkypřeloženo

Incident v Ano Liosia s fyzickým násilím vůči učiteli nelze považovat za další epizodu napětí mezi rodičem a učitelem. Je to fakt, který nás nutí podívat se hlouběji: postavení učitele, přístup rodiny, psychika dítěte a nakonec i samotné fungování školy jako místa bezpečí a vzdělávání.

Od Fr. Antonio Hatzikosti

Samozřejmě, že chování každého učitele může a mělo by být prozkoumáno, když dojde ke stížnostem. Nikdo není nad hodnocením a institucemi. Pokud se rodič domnívá, že se učitel k jeho dítěti choval špatně, existují specifické postupy: vedení školy, příslušné školské orgány a v případě potřeby institucionální a soudní mechanismy.

Existuje však hranice, o které nesmíme vyjednávat: nesouhlas nelegitimizuje násilí.

Tato otázka se ve skutečnosti stává ještě vážnější, když před takovým incidentem stojí děti.

Co si pomyslí dítě, když vidí, jak rodič bije svého učitele?

Dítě incident nezpracovává jako…