Письмо XXXVI. Тому же

مبارك سيدي عند الرب، ومبارك بستان قلبه الذي غرسه الفلاح الحقيقي يسوع وملأه نباتات البر الخالدة. وكان نصيبنا من ثمارها، وامتلئنا من نباتها الروحي الذي عرف الرسول العظيم كيف يغذي به (رومية 14: 2) أولئك الذين لم تكن لديهم القوة الكافية لفهم اللاهوت مباشرة، فيطعمهم، كما لو كان بالخضروات، بالتأمل الطبيعي في المنظور، وببهاء العالم الخارجي يقودهم إلى خالقه. 228 متمثلين به، وقد أظهر لنا أبونا ومعلمنا المبارك المحبة والمودة، مجازيًا في الخضروات، داعيًا إيانا إلى التأمل في الخليقة. ومع ذلك، قدم طعامًا قويًا [368] وحرك روحنا، خالية من العطش إلى الإلهي وأضعفتها الملذات، وتحد من تطلعاتها إلى فهم أكثر دقة للعناية الإلهية والدينونة، حتى لا تطعم تلاميذك فقط بالخضروات، وتعلمهم فهم الأشياء التي تنشأ وتختفي فقط، ولكن أيضًا بالخبز والنبيذ والزيت، وتقويهم بفهم ما هو غير مرئي؛ وامنح ، مثل الخبز الصلب ، الفهم الذي يحتوي على الفضائل ، والتدفئة ، كما لو كان بالنبيذ ، بكلمة توجيه لا تُنسى لقلوب طلابك إلى جنون مؤله ، وتصب في تهمك ، مثل الزيت ، السلمي والهادئ ، المغذي ويحافظ على احتراق لا ينطفئ فيهم. عند قراءة اللغة اليونانية، يعتقد القارئ أيضًا أولاً أن "هو" يشير إلى "الخالق"، وعندها فقط يكتشف أن المؤلف يعني الرسول. - تقريبا. حارة قد تكون مهتمًا بـ: