Спомени на Василий Василиевич Болотов

(Прочетено на заседанието на Тверската научна архивна комисия на 21 февруари 1901 г.) Наскоро имах приятната възможност да получа за прочит биографичен очерк за покойния професор на Петербургската духовна академия В.В. Болотов 1 . Това име моментално съживи в душата ми най-ярките спомени от далечното минало. Две години от моето детство минаха пред мен като светла ивица, прекарани с момчето Вася Болотов под един покрив, в кръга на майка му и баба му. Очарователните черти на неговата датска природа, милите черти на тези две мили жени изплуваха в моето въображение с такава яркост, сякаш нашият съвместен живот беше отминал съвсем наскоро. Междувременно повече от 40 години ме делят от това време! Ясно е с какъв вълнуващ интерес прегледах биографията на В.В. Болотов, с какво емоционално вълнение проследих неговите блестящи стъпки в живота, от пейката на талантлив ученик до степента на изключителен учен. Много биографични сведения са дадени за него в брошурата на М. В. Рубцов; но вярвам, че има много, които изобщо не са записани: все пак мощните натури оставят след себе си широки следи. И смятам, че нито една подробност, нито една част от живота на такива прекрасни хора, независимо в чия памет са запазени, не трябва да се премълчава, особено от живота на децата, предучилищната възраст, за които съставителите на биографии обикновено имат най-оскъдна информация. В съзнанието на този дълг реших да възпроизведа като очевидец всичко, което знам за момчето Болотов през периода на неговите 4-6 години възраст. Роден съм през 1848 г., следователно, 5 години по-рано от V.V. Болотов и прекарах първите години от детството си в село близо до двора на църквата Рожка, Осташковски район, където живееха родителите ми. По това време почти нямаше селски училища и едва в края на 50-те години те започнаха да се появяват тук и там в селата на държавните селяни. Такова било училището в село Кравотини, на 10 версти от двора на църквата Рожка. Там баща ми ме изпрати да уча през есента на 1857 г., на 9-та година от моята възраст. Баща ми ме настани в апартамент при пекарката на слез в Кравотинската църква Мария Ивановна Болотова, вероятно знаейки, че е добра жена. Това беше майката на Вася Болотов, който тогава беше само на около 4 години. С тях живееше и възрастна жена, майката на Мария Ивановна, вдовицата на свещеника от село Кравотини. От самото начало, когато се заселих при тях, семейство Болотови ми направи най-приятно впечатление и веднага се хареса на детската ми душа. Мария Ивановна и нейната стара майка винаги се отнасяха към мен толкова мило, с такава обич, че се чувствах сред тях като в собствено семейство. Добротата на тези жени блестеше във всяка стъпка. Самият малък Вася, почти още бебе, ме харесваше все повече и повече. Дори на тази възраст той не беше като връстниците си. Не си спомням случай да е капризничил за нещо, да ме дразни с нещо, да ми прави шеги и като цяло да се отдава на такива лудории, които макар и характерни за детството, понякога не са особено приятни за другите. Това, което особено ме порази в семейство Болотови, беше някаква патриархална простота и постоянно присъстващо религиозно настроение. Никога в малката им къща не е имало празни, неуместни приказки, злословия, клюки, осъждане или подигравки на другите. Въпреки това беше възможно да се забележи между тях дори и най-малкия раздор във взаимоотношенията им: между тях постоянно витаеше дух на мир и взаимна любов. Малкият Вася и майка му и баба му го обожаваха; защитаваха всяка негова стъпка и внимателно следяха здравето му. Но още по-забележително е доброто им въздействие върху душата на любимото момче. Всеки ден, сутрин и вечер, Мария Ивановна с любов поставяше Вася Болотов пред светите икони и дълго време се молеше с него, принуждавайки го да чете молитви, които беше научил наизуст, или да учи нови молитви пред иконите. Молитвите преди обяд и вечеря също се изпълняваха много строго. Пропускането на църковните служби се смяташе за голям грях и се правеха изключения само поради болест или други неочаквани пречки. Постите бяха спазени до такава степен, че дори малкият Вася нямаше право да яде преди края на литургията, ако имаше служба. За такава любов и грижа на майка си и баба си, Вася Болотов им се отплати с най-пламенната детска обич. Той се опитваше да им угажда във всичко, показваше послушание във всичко, държеше се в тяхната компания, не искаше да излиза навън да играе с връстниците си и никога не съм го виждал да прави нещо лошо пред майка си или баба си. Четейки биографията на професор Болотов, неволно се изумявате от плодотворността на зърното на тези чисти семейни отношения, които до края на живота си издигнаха величествения образ на човек с неувяхваща чистота на сърцето и с най-нежна обич към майка си. Един наистина поучителен пример за родителите! Друга особеност, която остава в паметта ми на Болотови, е трудолюбивият живот на семейството. След смъртта на съпруга си, клисаря, Мария Ивановна остана без никакви средства. Но никога не се забелязваше тя да се обезсърчи, да падне духом, да роптае за съдбата си или да прибегне до просия. Във всичко тя разчиташе на Божията помощ и собствения си труд. Първоначално единственият й начин за препитание е печенето на просфори за Кравотинската църква. Но тази професия й носеше твърде малък доход, около 10-12 рубли. на година, не помня добре. Трябваше да намеря други средства, за да изхраня себе си, Вася и старата си майка. И така Мария Ивановна започна да шие общи дрехи за окръжните селяни. Тази работа се изплати, разбира се, много евтино; беше възможно да се увеличат приходите само с количеството работа: следователно беше необходимо да се работи неуморно. Ето защо нито един ден, нито един час не минаваше без работа: Мария Ивановна или приготвя и пече просфори, после крои, после шие, после кърти нещо за своя Вася и винаги безропотно, равномерно, спокойно. The old woman, her mother, is also not idle, doing whatever she can do: spinning, knitting, unwinding threads, and busying herself with housework. Вася Болотов също е наследил тази черта на неуморна работа от тях, както се вижда от неговата биография. Бях горд, че мога да предам знанията си на другите и, състезавайки се с такова любознателно момче, се опитах да го заинтересувам още повече да учи. За целта му показвах различни картинки в книжките, обяснявах азбуката, доколкото можах, разказвах му какво и къде видях или чух и т.н., и така стигнахме до там, че Вася неусетно и сякаш без да учи, усвои цялата азбука и се научи да чете. Радвах се, че те разбираха всичко толкова добре и попиваха всичко толкова бързо в паметта си; Любопитството на Вася ставаше все по-силно с времето. Относно снимките, които беше видял, той започна да ме обсажда все повече и повече с въпросите си за различни предмети, изключително всичко, интересувайки се и търсейки изчерпателни обяснения. Въпроси: къде? как? защо и т.н. започнаха да се чуват по-често и понякога ме поставяха в неудобно положение. Това, което сам знаех, охотно споделих с любознателното момче; Не се случваше често въпросите му да надхвърлят запасите ми от информация и да не намират ясен отговор от моя страна или да остават напълно без отговор. И нямаше откъде да получи необходимата информация. Тук спомените ми неволно се пренасят в сферата на тогавашното училище. Старото училище от 50-те не беше същото като днес. Сега любопитството на децата, изразено в техните искания, дори и тези, които не са пряко свързани с програмата, се задоволява, когато е възможно, и се насърчава положително от много учители. Тогава не беше така: преподаването се свеждаше до разпределяне на уроци, запаметяване, изслушване и необходимата подправка от страна на учителя за провинилите се – „преследване“. Имаше огромна разлика дори в учебниците. Сега има много от тях публикувани, с голямо разнообразие от съдържание, от което любознателният ум на детето може да извлече за себе си това, което иска да разгадае. По това време единствените книги в училище бяха: буквар на църковния печат, часовник, псалтир и други църковни книги, които трябваше да се учат наизуст, но не трябваше да разсъждават. Учителят в Кравотинското училище по това време е ученик в семинарията (Д М. Сперански), човек, който ни се струваше, с големи познания, но той също отдаде почит на своето време: същият древен метод на преподаване и същата горчива подправка за учене - пръчката. В същото време той беше строг и взискателен и беше страшно да се обърнеш към него с въпроси, които тревожат душата ти. Така че в трудни ситуации не успях да получа нито от учителя, нито от книгата информацията, която поиска Вася Болотов. Неволно понякога трябваше да се отдам на собствените си мисли и догадки; но сега не си спомням колко истина имаше в тях. Както и да е, аз продължих да оставам в ролята на учител на Вася и нашите взаимни разговори, разговори, въпроси и отговори не спряха през целия ни съвместен живот. Тук видях със собствените си очи неговите блестящи таланти и удивителна памет. Самият му вид и начинът, по който прекарваше времето ми оставиха незаличимо впечатление. Беше някак си сериозен извън годините си, а не детски; концентриран, говореше рядко, ясно, със специална интонация, като възрастен. Той никога не се е опитвал, като другите деца, да излиза на улицата, да играе игри с други момчета, да си прави шеги, да прави палави неща: оставаше предимно в собствения си дом и рядко напускаше компанията на майка си, баба си или моята. Възрастните, които се свързаха с него, бяха също толкова удивени от неговите необикновени способности, удивени от сериозността на въпросите му, смислеността на отговорите му, странното му поведение и се радваха за Мария Ивановна, че Бог й е изпратил такъв син. През 1859 г. обучението ми в село Кравотин приключи и баща ми ме премести в град Осташков, в едно от училищата. От този момент нататък връзката ми със семейство Болотови се прекъсна и пътищата ни се разделиха. Чувах от време на време с какъв блестящ успех В.В. Болотов извървя пътя на своето образование в богословско училище, семинария и академия, като навсякъде оставаше ярко явление сред своите другари - и за мен, от впечатленията, които имах за него, изглеждаше, че не би трябвало да бъде другояче. Съдбата ме поведе по различен, по-скромен път: дълго време бях градски енорийски учител, след това работих като полицай, участвах в градските избори, а сега съм назначен за ръководител на градската управа. Но никъде не съм забравил и никога няма да забравя онзи малък Вася Болотов, с когото прекарах толкова много радостни часове в юношеството си, споделяйки с него своите детски мисли и разрешавайки детските си недоумения. Няма да забравя неговата мила майка и баба, които ме приютиха в семейството си като свой син. Вече не е останал никой от това семейство, но всички тези мили лица стоят пред мен, като живи, в своята скромна домашна среда, пълна с взаимна любов и мир, непрекъснат труд и доброта към другите. И ако можете да помолите Бог само за земно щастие за мъртвите, тогава аз бих се помолил за едно нещо: нека това семейство, което се е обичало толкова нежно приживе, да остане неразделно в онзи по-добър, задгробен Свят! 15 януари 1901 г. Гор. Осташкова“. Библиографски очерк за професор Болотов, съставен от М.В. Рубцов и публикувана от Тверската научна архивна комисия, ми беше любезно предложена от уважаемия председател на комисията И.А. Иванов