Rektor Moskevské teologické akademie A.V. Gorskij a jeho přínos k rozvoji ruské církevní historické vědy

Jméno arcikněze Alexandra Vasiljeviče Gorského, rektora Moskevské teologické akademie, který na téže akademii třicet let vyučoval církevní dějiny a disponoval rozsáhlou církevně-historickou erudicí, je v naší době téměř neznámé. A bylo by nespravedlivé k blažené památce tohoto úžasného vědce a zločince, aby celá historická věda nadále mlčela o jeho činnosti talentovaného historika a zakladatele vlastní vědecké školy. Tato zajímavá a silná osobnost může a měla by být předmětem vědeckého studia. Gorsky dosáhl duchovního ticha prostřednictvím mnoha smutků. Rodičovský zákaz mu zabránil následovat svého přítele na klášterní stezce. Podrobil se hořce, ale odešel do vědeckého ústraní. Později se sám už nechtěl rozcházet s akademií, které věnoval celý svůj život a lásku. U Gorského nás zaráží jeho vnímavost, citlivost a nenasytná schopnost učit se. Hodně četl. Víc než psal rád četl. Ale to nebyla pasivita nebo pomalost myšlení, to byl jeho způsob myšlení. Gorsky preferoval práci z primárních zdrojů, aby z nich sám stavěl. Materiál nejen sbíral, ale hned stavěl, byť jen pro sebe. To byla zvědavost výzkumníka, ne zvědavost amatéra. Když Gorskij ve svých 22 letech nastoupil na katedru církevních dějin na akademii, musel příliš mnoho číst sám: od biblických dějin po pozdější časy. A tak Gorskij po mnoho let vyučoval kompletní kurz obecných církevních dějin a dějin ruské církve. A vývoj těchto kurzů zabral spoustu času. Gorskij nebyl jen badatel, nejen mistr, ale i učitel. Byl to nedostižný učitel, učil slovem i životem, učil nejen na katedře, ale i v knihovně (po celou dobu profesury byl knihovníkem na akademii, až do jmenování rektorem). Uměl v žácích vzbudit nadšení pro učení, uměl v nich vzbudit zájem o historii a uměl je přitáhnout k historické práci, vždy spojené s prameny. Gorskij bedlivě sledoval své i ostatní studenty, pomáhal jim radou a v případě potřeby je varoval.