Czytałam i myślałam o moim 14-letnim synu, który przychodzi do szkoły z niskimi ocenami z matematyki. Próbowałam go „zmotywować” pieniędzmi za 9 i 10, ale po dwóch miesiącach zaczął prosić o więcej i złościć się, gdy ich nie dostawał. W końcu się poddałem i przeszedłem na „wspólnie odrabiamy lekcje w niedzielę po obiedzie”. Uważam, że artykuł jest słuszny, na dłuższą metę bardzo się to opłaca.
