Stredná škola z Iași vytvorila príručku pre učiteľov, ktorí chcú integrovať umelú inteligenciu do vyučovaniapreložené

Učitelia zo Strednej školy teoretickej informatiky „Grigore Moisil“ v Iași vytvorili príručku pre učiteľov s konkrétnymi príkladmi integrácie umelej inteligencie (AI) do učebných aktivít. Spustený bol začiatkom mesiaca, na samotný Deň vzdelávania.
Sprievodca s názvom „Architektúra inteligentného učenia“ obsahuje scenáre výučby, v ktorých sa používajú nástroje AI, pričom študenti sú vedení k tomu, aby ich používali kriticky a dôsledne, pričom na scenáre AI používajú svoje vlastné úvahy.
Činnosti a nástroje umelej inteligencie sú navrhnuté pre výučbu predmetov, ako sú jazyk a komunikácia, matematika a prírodné vedy, telesná výchova, technológie, školské poradenstvo a poradenstvo a dokonca aj náboženstvo.
Učiteľ je vedený k riadeniu činností a je upozornený na ich plusy a mínusy.
Napríklad na hodine náboženstva stredoškolský učiteľ použil AI v triede na generovanie hypotetických situácií, v ktorých sú porušované prikázania Desatora, pričom študenti boli vyzvaní, aby analyzovali navrhované situácie, identifikovali dôsledky a navrhli riešenia, alebo dokonca...



