Střední škola z Iași vytvořila příručku pro učitele, kteří chtějí integrovat umělou inteligenci do výukypřeloženo

Učitelé ze střední školy teoretické informatiky „Grigore Moisil“ v Iași vytvořili příručku pro učitele s konkrétními příklady integrace umělé inteligence (AI) do učebních aktivit. Byl spuštěn na začátku měsíce, na samotný Den vzdělávání.

Příručka nazvaná „Architektura inteligentního učení“ zahrnuje výukové scénáře, kde se používají nástroje AI, přičemž studenti jsou vedeni k tomu, aby je používali kriticky a s rozvahou, přičemž na scénáře AI uplatňují své vlastní úvahy.

Činnosti a nástroje umělé inteligence jsou navrženy pro výuku předmětů, jako je jazyk a komunikace, matematika a přírodní vědy, tělesná výchova, technologie, školní poradenství a poradenství a dokonce náboženství.

Učitel je veden ke zvládání činností a je upozorněn na jejich klady a zápory.

Například v hodině náboženství středoškolský učitel použil AI ve třídě ke generování hypotetických situací, ve kterých jsou porušována přikázání Desatera, studenti byli vyzváni, aby analyzovali navrhované situace, identifikovali důsledky a navrhli řešení, nebo dokonce...