საზაფხულო სტაჟირების რეფლექსია: მამა ჯონ რევისითარგმანი
სემინარიის გამოცდილება პარადოქსია. ერთის მხრივ, ეს არის წარმოუდგენლად გამდიდრებული გამოცდილება, სავსე ძლიერი აკადემიური შესწავლით, მდიდარი ლიტურგიკული პრაქტიკით, ღრმა საზოგადოებისა და ღრმა სულიერი ფორმირებით. მეორე მხრივ, სემინარია არის რაღაც ხელოვნური გარემო - საგანმანათლებლო კონსტრუქცია, რომელიც შორს არის ჩვეულებრივი ქრისტიანული ცხოვრების რეალობისგან. რამდენადაც გადამწყვეტი არ უნდა იყოს სემინარიის ჩამოყალიბება, ნორმალური სამრევლო ცხოვრებისა და მსახურებისგან განცალკევებული სამი წლის გატარება რაღაც აზარტული თამაშია – ვინ ვიქნები მე, როცა ხელახლა შევალ „რეალურ სამყაროში“? როგორ გადაიქცევა ჩემი სემინარიის გამოცდილება და განათლება პასტორალურ ცხოვრებაში? მე კი მომეწონება?
ეს არის ის კითხვები, რომლებიც განვიხილე, როდესაც დავამთავრე ჩემი ღვთაების სამაგისტრო პროგრამის მეორე წელი წმინდა ვლადიმირის მართლმადიდებლურ სასულიერო სემინარიაში და მოვემზადე საზაფხულო სტაჟირების დასაწყებად სამხრეთის OCA ეპარქიაში. მე და ჩემი მეუღლე, ორი შვილი და სამ სხვადასხვა შტატში სამი თვის განმავლობაში უნდა გვემსახურა სამ სხვადასხვა სამრევლოში. სტაჟირების დაწყებამდე ერთი თვით ადრე მღვდლად ხელდასხმული ვიყავი. მე ექვსი წელი ვიყავი დიაკონი, ამიტომ ლიტურგიული მოვალეობების შეცვლა არ მომხდარა…
