← Správy Panpravoslávne

Online vzdelávací seriál o medzináboženskom dialógu – relácia 3: Kresťanský svedok v multináboženskom svetepreložené

14. septembra 2026 · 1 min čítania

Online vzdelávací seriál o medzináboženskom dialógu – relácia 3: Kresťanský svedok v multináboženskom svete

valter

Po, 14.09.2026 - 10:42

Svetová rada cirkví (WCC) hostí 28. septembra o 2:00 SEČ ďalšiu časť online medzigeneračného vzdelávacieho seriálu o medzináboženskom dialógu. Stretnutie sa bude zaoberať „Kresťanským svedkom v multináboženskom svete“.

Obrázok

Iniciatíva Referenčnej skupiny pre medzináboženský dialóg a spoluprácu WCC v spolupráci s programom Mladých ľudí v ekumenickom hnutí má za cieľ podporovať zmysluplný dialóg, vzájomné porozumenie a spoločnú reflexiu naprieč náboženskými a kultúrnymi tradíciami. Je určený predovšetkým mladým ľuďom so zázemím alebo záujmom o teológiu, ekumenické štúdiá a medzináboženskú angažovanosť a zároveň víta študentov, praktikov, absolventov ekumenických inštitútov, členov cirkví pridružených k WCC, medzináboženských partnerov a ďalších záujemcov o túto oblasť.

Stretnutie bude trvať približne 90 minút a bude zahŕňať úvodný úvod, hlavnú prezentáciu, skupinové diskusie a plenárne zasadnutie…

Zdroj: World Council of Churches · Prečítať celý článok →

⚑ Nahlásiť

💬 Komentáre (2) 🌐 Zobraziť originál

Ксения Беляева

Интересно, что они делают акцент именно на «Christian Witness» в многоконфессиональном мире. У нас в Ростове на приходе часто бывают совместные встречи с мусульманами по вопросам семьи и воспитания детей, и всегда важно помнить, как именно свидетельствовать своей жизнью, а не только словами. Кто-нибудь уже участвовал в предыдущих сессиях этой серии?

Თ

თამარ დოლიძე

Som zvedavý, ako budú rozprávať o tomto „kresťanskom svedkovi“, keď vedľa nás v Gruzínsku žijú moslimovia a každý deň sa vidíme na trhu. V našom obchode s nimi často hovoríme o rodine a deťoch, ako napísala Ksenia z Rostova. Ste zvedaví, čo povedia na tejto relácii 28. septembra?

Prihláste sa a zapojte sa do diskusie →