Tekstet shkollore janë shndërruar në mjete të përshtatshmërisëpërkthyer

Ashtu siç ishte e natyrshme dhe e pritshme, ajo që u ligjërua para kohe për martesën e çifteve të të njëjtit seks, që sinjalizonte në mënyrë indirekte mundësinë e birësimit dhe krijimit institucional të familjes në Greqi, filloi të zbatohej me mjetin e parë dhe njëkohësisht vendimtar, edukimin e fëmijëve të vegjël.

Nga Apostolos V. Nikolaidis (Profesor Emeritus EKPA - President i Institutit "Shën Maksimi Rrëfimtari")

Hapat e parë hidhen me përfshirjen në dy tekste shkollore të Arsimit Fillor të raporteve përkatëse, herë me imazhe dhe pyetje artistike “pedagogjike”, herë me informacion, diskutim, punë në grupe dhe dhënie informacioni për llojin e familjes së secilit prej fëmijëve.

Në të parën, në orën e Gjuhës së klasës së II-të dhe në rubrikën tematike “Cilët janë të dashurit e rëndësishëm rreth nesh”, ilustrohen kompozime të ndryshme familjare, duke përfshirë familjet me dy baballarë dhe familjet me dy nëna. Më pas, pas vëzhgimit, u kërkohet fëmijëve të komentojnë fotot dhe t'i përgjigjen pyetjes: "Cilës fotografi ju duket më shumë familja juaj" dhe ta vizatojnë atë.