Manualele sunt transformate în instrumente ale oportunitățiitradus

Așa cum era firesc și de așteptat, ceea ce s-a legiferat din timp cu privire la căsătoria cuplurilor de același sex, care semnala indirect posibilitatea adopției și constituirea instituțională a unei familii în Grecia, a început să fie implementat cu primul și totodată instrument decisiv, educația copiilor mici.
De Apostolos V. Nicolaidis (Profesor emerit EKPA - Președintele Institutului „Sfântul Maxim Mărturisitorul”)
Primii pași sunt făcuți prin includerea în două manuale școlare ale Învățământului Primar a rapoartelor relevante, uneori cu imagini și întrebări „pedagogice” artistice, iar alteori cu informare, discuție, lucru în grup și furnizarea de informații despre tipul de familie al fiecăruia dintre copii.
În primul, la lecția de Limbă a clasei a II-a și la secțiunea tematică „Cine sunt cei dragi importanți din jurul nostru”, sunt ilustrate diverse compoziții familiale, inclusiv familii cu doi tați și familii cu două mame. Apoi, după observare, copiii sunt rugați să comenteze imaginile și să răspundă la întrebarea: „Cu ce imagine arată cel mai mult propria familie” și să o deseneze.



