Учебниците са превърнати в инструменти за целесъобразностпревод

Както беше естествено и очаквано, това, което беше узаконено преди време по отношение на брака на еднополовите двойки, което индиректно сигнализира за възможността за осиновяване и институционално създаване на семейство в Гърция, започна да се прилага с първия и същевременно решаващ инструмент, образованието на малки деца.

От Апостолос В. Николаидис (почетен професор EKPA – Президент на Института „Свети Максим Изповедник“)

Първите стъпки се правят с включването в два училищни учебника по начално образование на съответни доклади, понякога с изображения и художествени „педагогически“ въпроси, а понякога с информация, дискусия, групова работа и предоставяне на информация за типа семейство на всяко от децата.

В първия, в урока по език за 2. клас и в тематичния раздел „Кои са важните близки около нас“ са илюстрирани различни семейни състави, включително семейства с двама бащи и семейства с две майки. След това, след наблюдение, децата са помолени да коментират снимките и да отговорят на въпроса: „На коя картина прилича най-много вашето собствено семейство“ и да я нарисуват.