„არა გაკვეთილები, არამედ მეგობრების შეხვედრები“: ორი ეპარქიის მასწავლებლებმა განიხილეს, თუ როგორ უნდა დატოვონ მოზარდები საკვირაო სკოლებშითარგმანი

განინა იამას წმინდა სამეფო ვნებების მატარებელთა მონასტერში, რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის რელიგიური განათლებისა და კატეხეზის სინოდალურმა განყოფილებამ ჩაატარა სემინარი საკვირაო სკოლების დირექტორებისთვის, ჩელიაბინსკისა და ეკატერინბურგის ეპარქიების სოფლისა და ქალაქის სამრევლოების მასწავლებლებისთვის, აგრეთვე ტრასაბინის ეკლესიის სპეციალობის ცენტრის სტუდენტებისა და კურსდამთავრებულებისთვის. შეხვედრის თემა საკვირაო სკოლებიდან მოზარდების გადინება იყო: ექსპერტების აზრით, ბავშვები 11-12 წლამდე წყვეტენ მასობრივ გაკვეთილებს. როგორც ამბობენ, მიზეზი კლასიკური „ცოდნის“ მოდელის კრიზისია, რომლის დროსაც კლასების მოდელირება ხდება სკოლის გაკვეთილების შემდეგ. პრობლემის გადასაჭრელად მონაწილეებს გადაეცათ ერთიანი საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსი (EUMC) „ღმერთი და ადამიანი: მიმავალი გზა“, რომელიც შეიქმნა მოსკოვისა და სრულიად რუსეთის უწმინდესობის პატრიარქ კირილის ლოცვა-კურთხევით. კომპლექსის კონცეფცია ხაზს უსვამს ცოცხალ კომუნიკაციას და აშენებს სამრევლო მხარდაჭერას ოთხი ასაკობრივი ეტაპის მიხედვით: 5-7 წელი: თამაშები, კვესტები და მშობლების ჩართულობა პირადი სულიერი გამოცდილების შესაქმნელად.

8-10 წელი: ინტერაქტიული ფორმატები და საგანმანათლებლო ექსპერიმენტები. 11–13 წელი: სახარების გუნდური ანალიზი, საეკლესიო სლავური ენის საფუძვლები და კინოპედაგოგია. 14-17 წლის:…