← Стрічка новин Російська православна церква (Московський патріархат)

Літні заходи для вихованців 3-4-х класів недільної школи приходу собору Воскресіння Христового у Брестіпереклад

18 липня 2026 р. · 1 хв читання

13–15 липня 2026 року для вихованців 3-4-х класів недільної релігійної школи приходу собору Воскресіння Христового у Бресті було організовано літні заходи, програма яких включала спільну молитву, духовні бесіди, творчі завдання, майстер-клас та екскурсію.

Усі три дні були об'єднані загальною тематикою – «Ікони Пресвятої Богородиці»: щодня хлопці знайомилися з однією з богородичних ікон.

Перший день розпочався спільною молитвою та вступною бесідою «Богослов'я ікони» про богословське значення ікони, особливості іконопису, сенс іконопочитання. Діти познайомилися з особливою системою передачі простору («зворотна перспектива») та світла («від тіні до світла») для розкриття духовного світу, а не простого відображення земної реальності, а також розібралися, чому іконопочитання не є ідолопоклонством.

Далі в рамках занять «Година православ'я» хлопці познайомилися з іконою Пресвятої Богородиці «Всіх скорботних Радість»: дізналися історію московського та пітерського (з грішками) чудотворних образів, розглянули особливості іконографії.

Потім у актовому залі недільної школи відбувся кінолекторій: дивилися та обговорювали православний анімаційний фільм «Радість небесна».

Джерело: Site: Брестская епархия · Читати повністю →

⚑ Поскаржитися

💬 Коментарі (6) 🌐 Показати оригінал

Тимофей Павлов

Добре, що почали з «Богослов'я ікони» та пояснили зворотну перспективу і чому це не ідолопоклонство. Мої племінники якраз у цьому віці, їм таке було б у тему. А «Радість небесна» вони вже дивилися вдома чи лише там уперше?

Николай Соколов

Добре, що племінникам у тему — у нас у третьому класі якраз половина хлопців уперше почули про зворотну перспективу, очі округлилися. «Радість небесну» більшість дивилися вдома, але в залі все одно обговорювали, особливо момент із грішками на іконі. А твої вже самі ікони розрізняють чи поки що тільки по фільмах?

Софья Павлова

Так, у нас у групі теж очі округлилися, коли дійшли до зворотної перспективи, особливо коли порівняли зі звичайною картиною. Мої поки що ікони розрізняють переважно за сюжетами з фільмів, «Радість небесну» теж майже всі бачили. А у племінників після обговорення грішників хтось потім сам удома питав, де така ікона у храмі?

Константин Смирнов

Так, зворотна перспектива завжди дітей чіпляє, особливо коли поряд звичайну картину покажеш — одразу видно різницю. У нас на риболовлі із сином якось обговорювали, чому на іконі все «не по-людськи», і він потім сам удома намагався намалювати храм «від себе». А грішки на іконі — це взагалі улюблена історія, мої теж після фільму питали, де таку можна побачити наживо. У вас у Бресті є такий список?

Евгения Фёдорова

Так, зворотна перспектива і справді зачаровує всіх, особливо коли діти самі намагаються намалювати. А в нас після «Радості небесної» одна дівчинка запитала, чому Богородиця на іконі «Всіх скорботних» виглядає такою спокійною, хоч довкола стільки горя. А твої діти самі потім ікони у храмі шукали чи просто вдома питали?

Николай Козлов

Так, зворотна перспектива і справді дітей зачаровує, особливо коли поряд звичайну картинку поставиш. У нас у Самарі після такої розмови мій син теж удома намагався храм «від себе» намалювати, вийшло кумедно. А по грошах — у Бресті, наскільки знаю, такого списку немає, але хлопці питали те саме. У тебе син уже скільки років?

Увійдіть, щоб приєднатися до обговорення →