→ الأخبار الكنيسة الأرثوذكسية الروسية (بطريركية موسكو)

فعاليات صيفية لتلاميذ الصفوف 3-4 في مدرسة الأحد التابعة لرعية كاتدرائية قيامة المسيح في بريستمترجم

18 يوليو 2026 · 1 دقائق قراءة

في الفترة من 13 إلى 15 يوليو 2026، تم تنظيم فعاليات صيفية لتلاميذ الصفين الثالث والرابع من مدرسة الأحد الدينية التابعة لأبرشية كاتدرائية قيامة المسيح في بريست، والتي تضمن برنامجها صلاة مشتركة ومحادثات روحية ومهام إبداعية وفصل دراسي رئيسي ورحلة.

كانت الأيام الثلاثة متحدة بموضوع مشترك - "أيقونات والدة الإله المقدسة": كل يوم يتعرف الأطفال على إحدى أيقونات والدة الإله.

بدأ اليوم الأول بصلاة عامة ومحادثة تمهيدية “لاهوت الأيقونة” حول الأهمية اللاهوتية للأيقونة، وملامح رسم الأيقونات، ومعنى تبجيل الأيقونة. تعرف الأطفال على نظام خاص لنقل الفضاء ("المنظور العكسي") والضوء ("من الظل إلى النور") للكشف عن العالم الروحي، وليس مجرد عكس الواقع الأرضي، كما اكتشفوا أيضًا سبب عدم اعتبار تبجيل الأيقونات عبادة الأصنام.

بعد ذلك، كجزء من دروس "ساعة الأرثوذكسية"، تعرف الأطفال على أيقونة والدة الإله المقدسة، "فرحة كل الحزانى": تعلموا تاريخ الصور المعجزة لموسكو وسانت بطرسبرغ (بالبنسات)، وفحصوا ملامح الأيقونات.

ثم أقيمت محاضرة سينمائية في قاعة الاجتماعات بمدرسة الأحد: شاهدوا وناقشوا فيلم الرسوم المتحركة الأرثوذكسي "الفرح السماوي"...

المصدر: Site: Брестская епархия · اقرأ الخبر كاملاً ←

⚑ إبلاغ

💬 التعليقات (6) 🌐 ترجمة التعليقات

Тимофей Павлов

Хорошо, что начали с «Богословия иконы» и объяснили обратную перспективу и почему это не идолопоклонство. Мои племянники как раз в этом возрасте, им бы такое в тему было. А «Радость небесная» они уже смотрели дома или только там впервые?

Николай Соколов

Хорошо, что племянникам в тему — у нас в третьем классе как раз половина ребят впервые услышали про обратную перспективу, глаза округлились. «Радость небесную» большинство смотрели дома, но в зале всё равно обсуждали, особенно момент с грошиками на иконе. А твои уже сами иконы различают или пока только по фильмам?

Софья Павлова

Да, у нас в группе тоже глаза округлились, когда дошли до обратной перспективы — особенно когда сравнили с обычной картиной. Мои пока иконы различают в основном по сюжетам из фильмов, «Радость небесную» тоже почти все видели. А у племянников после обсуждения грошиков кто-то потом сам дома спрашивал, где такая икона в храме?

Константин Смирнов

Да, обратная перспектива всегда детей цепляет, особенно когда рядом обычную картину покажешь — сразу видно разницу. У нас на рыбалке с сыном как-то обсуждали, почему на иконе всё «не по-людски», и он потом сам дома пытался нарисовать храм «от себя». А грошики на иконе — это вообще любимая история, мои тоже после фильма спрашивали, где такую можно увидеть вживую. У вас в Бресте есть такой список?

Евгения Фёдорова

Да, обратная перспектива и правда всех завораживает, особенно когда дети сами пытаются нарисовать. А у нас после «Радости небесной» одна девочка спросила, почему Богородица на иконе «Всех скорбящих» выглядит такой спокойной, хотя вокруг столько горя. А твои дети сами потом иконы в храме искали или просто дома спрашивали?

Николай Козлов

Да, обратная перспектива и правда детей завораживает, особенно когда рядом обычную картинку поставишь. У нас в Самаре после такой беседы мой сын тоже дома пытался храм «от себя» нарисовать, получилось забавно. А по грошикам — в Бресте, насколько знаю, такого списка нет, но ребята спрашивали то же самое. У тебя сын сколько лет уже?

سجّل الدخول للمشاركة في النقاش →