Q Magazine-ის ინიციატივით ექსპერტები აფრთხილებენ, რომ გადაჭარბებული დიგიტალიზაცია ამცირებს ახალი თაობის ინტელექტუალურ შესაძლებლობებს.თარგმანი

ორშაბათს, Q Magazine-მა მოაწყო კონფერენციის ახალი გამოცემა "ფსიქიკური ჯანმრთელობა ციფრულ ეპოქაში", რომელიც ჩატარდა Vodafone Foundation-ის მხარდაჭერით და პარტნიორობით "Carol Davila" მედიცინისა და ფარმაციის უნივერსიტეტთან ბუქარესტიდან და "Alexandru Obregia" ფსიქიატრიულ საავადმყოფოსთან ერთად დედაქალაქიდან.

ფლორიანა ჯუკანმა, Q Magazine-ის დირექტორმა და დამფუძნებელმა და კონფერენციების სერიის "ფსიქიკური ჯანმრთელობა ციფრულ ეპოქაში" ინიციატორი, ახალი თაობების შემეცნებითი შესაძლებლობების შემცირების შესახებ განგაში გამოაცხადა.

ინტენსიური ციფრული განათლების მქონე ქვეყნების გამოცდილება ფლორიანა ჯუკანმა მოახსენა მოწინავე ქვეყნების გამოცდილება განათლების დიგიტალიზაციაში, რომლებიც ახლა უბრუნდებიან განათლების კლასიკურ მეთოდებს: სახელმძღვანელოებს ქაღალდზე, კალმზე და კალიგრაფიაზე. ფოტო კრედიტი: Q Magazine „ნორვეგიის განათლების მინისტრმა კარი ნესა ნორდტუნმა ცოტა ხნის წინ განაცხადა, რომ 2016 წელს მე-5 კლასის მოსწავლეების 13% გადავიდა ციფრულ მოწყობილობებზე, ხოლო ხუთი წლის შემდეგ პროცენტმა მიაღწია 87%-ს. ამავე პერიოდში, ამბობს მინისტრი, ნორვეგიაში სკოლის შედეგების დაცემა დაიწყო“, - განაცხადა ფლორიანა ჯუკანმა.

”შვედეთის ინიციატივა განათლების დიგიტალიზაციის შესახებ აგრესიული იყო. 2015 წლისთვის, მეტი…