L'Association libanaise grecque orthodoxe organise un déjeuner de soutien à l'achèvement du projet du Collège orthodoxe international CIO, Saint George - Deir el-Ghazal, le samedi 19 septembre 2026.traduit

L'Association libanaise grecque orthodoxe organise un déjeuner pour soutenir l'achèvement du projet du Collège orthodoxe international du CIO, Saint George - Deir el-Ghazal, Samedi 19 septembre 2026.
Avec la bénédiction de Son Éminence le très respecté métropolite Silwan (Moussa), patron du diocèse de Jbeil et Batroun et de leurs dépendances, et en présence de Son Éminence le très respecté métropolite Elias (Kfoury), le très respecté patron du diocèse de Tyr et Sidon et de leurs dépendances, et la présence de Son Éminence le très respecté métropolite Antonius (Soury), patron du diocèse, le grec libanais L'Association orthodoxe a organisé un déjeuner au restaurant Zahr Al-Rabi' - Al-Zaarour, pour soutenir l'achèvement de la construction de l'école orthodoxe internationale. Collège CIO – Saint George – Deir El Ghazal, le samedi 19 septembre 2026, en présence de nombreuses activités spirituelles, politiques, sécuritaires et sociales dans une ambiance empreinte de solidarité et d'engagement pour la réussite de ce projet éducatif et humanitaire. La célébration a débuté par un discours prononcé par le président de l'Association, le Dr Bishara Gholam, dans lequel il a souhaité la bienvenue aux participants, estimant que leur participation et leur don incarnent un sentiment de responsabilité envers leur famille et la société, et une conviction dans l'importance d'investir dans l'éducation et la construction humaine. Il a souligné la nécessité de soutenir des projets qui améliorent la survie des personnes dans leurs régions, ouvrent les horizons de la science et du savoir aux générations, diffusent les valeurs de l'amour et offrent de nouvelles opportunités d'emploi. Ghulam a appelé à élargir la portée de l'introduction du projet et à mobiliser le soutien pour celui-ci, afin que la contribution dépasse les limites de ce...



