← Lajmet Panortodokse

Si arsimi klasik mund të jetë një antidot për AIpërkthyer

24 korrik 2026 · 1 min lexim

(RNS) - Në esenë e tij të vitit 1939 "Të mësosh në kohë lufte", C.S. Lewis shtroi pyetjen nëse ia vlente të studioje ende kur vendi ishte në luftë. Audienca e tij ishte plot me djem të rinj me një ndjenjë parandjenjëse për sigurinë e vendit të tyre, jetën e miqve të tyre që shërbenin në ushtri dhe regjistrimin e tyre të mundshëm.

Si një mendimtar i krishterë, Lewis u përgjigj pozitivisht, duke argumentuar se ishte shumë e përshtatshme që burrat të vazhdonin studimet e tyre sa të mundnin. "Jeta nuk ka qenë kurrë normale," shkruan Lewis, dhe për këtë arsye, besimi se edukimi duhet të ndodhë vetëm në kohë normale është i pabazuar. Asnjë luftë nuk mund të zhdukë kurrë kërkimin tonë për të vërtetën, kuptimin dhe lumturinë. Prandaj, argumenton ai, këto duhet të ndiqen me vrull, edhe në kohë rreziku të afërt.

Ardhja e inteligjencës artificiale sjell ndjenja të ngjashme të parandjenjës dhe përçarjes. Disa amerikanë kanë frikë se mund të humbasin punën e tyre për shkak të AI. Mësuesit, prindërit dhe administratorët po diskutojnë urgjentisht se si AI mund të ndryshojë klasën. Disa e shohin AI si një pararojë të efikasitetit të mirëpritur, ku studentët mund të shmangin punën e pafalshme të memorizimit dhe detyrave të tjera, duke u mundësuar atyre të përdorin…

Burimi: Religion News Service · Lexoni lajmin e plotë →

⚑ Raporto

💬 Komente (5) 🌐 Shfaq origjinalin

Stefan Hoffmann

Edukimi klasik na ka kaluar nëpër kriza më parë, siç e përshkruan Lewis. Pyes veten nëse mësuesit sot kanë ende kohë të mjaftueshme për t'u mësuar vërtet fëmijëve tekstet e lashta dhe mësimin përmendësh përpara se gjithçka të bëhet vetëm nga AI. Në korin tonë të kishës vërejmë se sa mirë është kur mund të heqësh diçka nga koka jote.

Danica Ristić

Edukimi klasik na ka ndihmuar edhe në luftëra, siç thotë Lewis, por unë jam i shqetësuar se mësuesit në Serbi vështirë se mund të përpunojnë tekste të vjetra dhe të mësojnë përmendësh. Nëse gjithçka shkon tek AI, fëmijët thjesht do të klikojnë në vend që të mendojnë. Çfarë mendoni, a mund të ndihmojnë grupet e leximit të famullisë?

Marija Ristić

Po, pajtohem me ty, Danica - në shkollën tonë mezi kalojmë si duhet Iliadën dhe Shën Savën, dhe fëmijët tashmë po i kapin telefonat. Grupet e leximit të famullisë mund të ndihmonin, veçanërisht nëse merrnim një pasazh në javë dhe e diskutonim vërtet pa u nxituar. Keni provuar diçka të ngjashme me vajzat tuaja?

Markéta Veselá

Po, teksti i Lewis për të mësuarit gjatë luftës është i saktë. Këtu në Brno, në rektorat, lexuam Iliadën pjesë-pjesë me fëmijët vitin e kaluar dhe kjo të bën vërtet të mendosh, jo thjesht të klikosh. Është për të ardhur keq që mësuesit kanë pak kohë, në kopshtin tonë do të shtoja lehtësisht një mbrëmje më shumë në javë për një lexim të tillë.

Maria Müller

Po, Stefan, çështja e të mësuarit përmendësh është me të vërtetë një pikë. Në korin e komunitetit tonë, më ndihmon gjithmonë nëse i kam ende himnet e vjetra në kokë në vend që të shikoj gjithçka. Nuk e di nëse mësuesit e gjejnë kohën për këtë sot - nipërit tanë tashmë ankohen se dita e shkollës është shumë e ngarkuar.

Hyni për t'iu bashkuar bisedës →