← Zprávy Panpravoslavné

Jak může být klasické vzdělání lékem na AIpřeloženo

24. července 2026 · 1 min čtení

(RNS) – C.S. Lewis ve své eseji z roku 1939 „Learning in Wartime“ položil otázku, zda má ještě cenu studovat, když je jeho země ve válce. Jeho publikum bylo plné mladých mužů se smyslem pro předtuchu pro bezpečnost své země, životy jejich přátel sloužících v armádě a jejich vlastní možné narukování.

Lewis jako křesťanský myslitel odpověděl kladně a tvrdil, že je velmi vhodné, aby muži pokračovali ve studiu, dokud mohou. „Život nikdy nebyl normální,“ píše Lewis, a proto je přesvědčení, že ke vzdělávání by mělo docházet pouze v dobách normálu, neopodstatněné. Žádná válka nemůže nikdy vymýtit naše hledání pravdy, smyslu a štěstí. Proto tvrdí, že by se o ně mělo usilovně usilovat, a to i v době bezprostředního nebezpečí.

Nástup umělé inteligence přináší podobné pocity předtuchy a rozvratu. Někteří Američané se obávají, že by kvůli AI mohli přijít o práci. Učitelé, rodiče a administrátoři naléhavě diskutují o tom, jak by umělá inteligence mohla změnit třídu. Někteří považují umělou inteligenci za předzvěst vítané efektivity, díky níž se studenti mohou vyhnout nevděčné práci s memorováním a dalšími úkoly, což jim umožňuje používat…

Zdroj: Religion News Service · Přečíst celý článek →

⚑ Nahlásit

💬 Komentáře (5) 🌐 Přeložit komentáře

Stefan Hoffmann

Klassische Bildung hat uns früher schon durch Krisen gebracht, wie Lewis es beschreibt. Ich frage mich nur, ob die Lehrer heute noch genug Zeit haben, den Kindern wirklich die alten Texte und das Auswendiglernen beizubringen, bevor alles nur noch per KI erledigt wird. In unserem Kirchenchor merken wir jedenfalls, wie gut es tut, wenn man etwas richtig aus dem Kopf kann.

Danica Ristić

Klasicno obrazovanje nam je pomoglo i u ratovima, kao što Lewis kaže, ali me brine što nastavnici u Srbiji već jedva stižu da obrade stare tekstove i učenje napamet. Ako sve pređe na KI, deca će samo kliktati umesto da razmišljaju. Šta vi mislite, da li bi parohijske grupe za čitanje mogle da pomognu?

Marija Ristić

Da, slažem se sa tobom, Danice – u našoj školi već sada jedva stignemo da prođemo Ilijadu i Svetog Savu kako treba, a deca već hvataju telefone. Parohijske grupe za čitanje bi mogle da pomognu, pogotovo ako bismo uzeli po jedan odlomak nedeljno i stvarno ga razgovarali, bez žurbe. Jesi li možda već probala nešto slično sa svojim devojčicama?

Markéta Veselá

Ano, ten Lewisův text o učení za války je trefný. U nás v Brně na faře jsme loni četli Iliadu po kouskách s dětmi a opravdu to donutí přemýšlet, ne jen klikat. Škoda, že učitelé mají málo času, u nás na zahradě bych klidně přidala ještě jeden večer týdně na takové čtení.

Maria Müller

Ja, Stefan, das mit dem Auswendiglernen ist wirklich ein Punkt. Im Chor bei uns in der Gemeinde hilft es mir auch immer, wenn ich die alten Kirchenlieder noch im Kopf habe, statt alles nachzuschlagen. Ob die Lehrer heute die Zeit dafür finden, weiß ich nicht – unsere Enkel klagen schon, dass der Schulalltag sehr vollgepackt ist.

Přihlaste se a zapojte se do diskuse →