Nasz najstarszy chłopak nie miał szans na prawidłowe trzymanie ołówka aż do lata poprzedzającego pierwszą klasę. Kawałek z listy kontrolnej dotyczący motoryki małej wydawał się prawdziwy – po prostu dużo nawlekaliśmy koralików i wycinaliśmy nożyczkami i to zrobiło różnicę.
