Каталин Пислару: У cultури јачења времена, урата за Религију може да додаје време за мислењепревод

„У культури јачења времена, урата за Религију може да додаје време за мислење, слушање, диалог и претрагу сенса”, обавештео Каталин Пислару, генерални инспектор учења за дисциплину Религију у рамким Министарства Учења и Наступних Исследовања, за агенциju новинарске Басилика, подчврстије актуелност урте Религије и изазове седмогодишњег ученика.

Инспектор учења је показао да профил седмогодишњег ученика се значајно промени у последњим два-три децена, осигуравши особу која је више повезана са технологијом и великом количином информација.

„У позитивном смислу, ученик је на почетку да поставља питања, слично соредницима и аргументима, али се и налази у окруженој средини која има конфликтне информације, реалитете и фрагментирање внимания”.

„Седмогодишњак од данас има више потребе за диалог” Представник Министарства Учења и Наступних Исследовања обавештео да ученици не сакура узетно резултате који се базирају само наAutorитету и имају потребу да разумеју везу између тог што учите и своју животну практику.

„Против седмогодишњака од данас два-три децена, седмогодишњак од данас има више потребе за диалог, активности које су кореловане са својим искуства и контексте у којима да открива...